Inleiding
Het Leerorkest is een innovatief muziekeducatie programma met als doel basisschool kinderen de kans te geven een muzikale ontwikkeling door te maken en een muziekinstrument te leren bespelen. De kinderen van het Leerorkest kunnen al snel laten horen wat ze geleerd hebben in een echt orkest. Een ervaring die motiveert en stimuleert. Met deze aanpak is het Leerorkest uniek in Nederland.
Wekelijks wordt in schooltijd door alle kinderen groepsgewijs op een instrument geoefend. Er worden specifieke orkestpartijen ingestudeerd en de kinderen maken vanaf het eerste jaar direct deel uit van een orkest. Elk jaar start een nieuw orkest met nieuwe leerlingen en stromen de anderen door naar het tweede-, derde of vierdejaarsorkest. Zo zullen na verloop van tijd op de school vier orkesten functioneren. Na vier jaar zullen de meest getalenteerde en gemotiveerde kinderen door kunnen stromen naar het reguliere muziekonderwijs en wordt een begin gemaakt met een nieuwe cyclus van vier jaargangen voor een groep nieuwe basisschoolkinderen.
Start en deelname basisscholen
In 2005 is het Leerorkest gestart als pilot in Amsterdam Zuidoost. In januari 2007 is het Leerorkest gestart op basisscholen Wereldwijs en Samenspel. In september 2008 is het Leerorkest gestart op de Polsstok, de Bijlmerhorst en de As-Soeffah. In Zuidoost spelen nu met veel succes en aanstekelijk enthousiasme 600 kinderen in zes orkesten.
In Amsterdam Noord is in 2008 in samenwerking met Muziekcentrum Noord gestart op de Bongerd, de Poolster en de Krijtmolen en in West in februari 2010 op de Globe, de Punt en de Johannes, in samenwerking met Muziekschool Amsterdam.